Wissen
Urheberrecht, Creative Commons, freie Software, freies Wissen, Bildung, Informationsfreiheit.
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EU-Generalanwalt: Plattformen haften nicht unmittelbar für Urheberrechtsverstöße von Nutzern
Nach bisheriger Rechtslage soll YouTube nicht unmittelbar für Urheberrechtsverstöße von Nutzern haftbar sein. EU-Generalanwalt: Plattformen haften nicht unmittelbar für Urheberrechtsverstöße von Nutzern Bis sie Kenntnis von einer Urheberrechtsverletzung haben, sollen Plattformen nicht für Verstöße ihrer Nutzer haften. Zu diesem Ergebnis kommt ein Generalanwalt des Europäischen Gerichtshof. Es ging um seit Jahren laufende Verfahren gegen YouTube und den Sharehoster Uploaded.
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Gemeinsame Erklärung der Open-Source-Bildungsplattformen: Lernplattformen fordern nachhaltige Finanzierung
Lernplattformen existieren nicht im luftleeren Raum – sie brauchen stabile Finanzierung und langfristige Stützen. Gemeinsame Erklärung der Open-Source-Bildungsplattformen: Lernplattformen fordern nachhaltige Finanzierung Die Coronakrise zeigt, wie wichtig funktionierende Online-Lernplattformen sind. Trotzdem ist die Arbeit dahinter häufig unsichtbar und die Finanzierung unsicher. Deshalb fordern die Open-Source-Plattformen Moodle, ILIAS und Stud.IP, in Strukturen statt in Lizenzen zu investieren. Denn obwohl sie 90 Prozent der Hochschulen versorgen, gibt es kaum zuverlässige Gelder, um den Betrieb zu sichern.
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Medienpädagogik mit Freier Software: Nicht nur Technik fördern, sondern Wissen
Kreativ sein kann man auch mit freier Software, sagt Daniel Schlep. Medienpädagogik mit Freier Software: Nicht nur Technik fördern, sondern Wissen Medienkompetenz – ein strapazierter Begriff und einer, der immer wieder mit Tablet-Klassen oder pädagogischen Spielen assoziiert wird. Was Medienkompetenz aber mit Kreativität zu tun hat und warum das langfristig nur mit Freier Software funktionieren kann, hat uns Daniel Schlep erklärt.
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Urheberrechtsreform: Grenzen für Uploadfilter
Demonstration gegen Uploadfilter: „Wir sind keine Bots“ Urheberrechtsreform: Grenzen für Uploadfilter Das Justizministerium hat einen Diskussionsentwurf für ein neues Urheberrecht vorgestellt. Im Rahmen der engen EU-rechtlichen Möglichkeiten wird damit das Urheberrecht an das digitale Zeitalter angepasst. Die umstrittenen Uploadfilter werden trotzdem kommen. Eine Kurzanalyse.
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Urheberrechtsreform: CDU-Ministerien torpedieren Vorschläge für Schutz von Kreativen, Wissenschaft und Bildung
Von "roten Linien" spricht das Wirtschaftsministerium in seiner Stellungnahme zur Urheberrechtsreform. Urheberrechtsreform: CDU-Ministerien torpedieren Vorschläge für Schutz von Kreativen, Wissenschaft und Bildung Das Justizministerium hat einen Entwurf zur Urheberrechtsreform vorgelegt. Wirtschaftsministerium und Kanzleramt verlangen Änderungen. Die würden vor allem Urheber*innen schaden.
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Zensurheberrecht: Buchverlage verklagen das Internet Archive
Zensurheberrecht: Buchverlage verklagen das Internet Archive Weil das Internet Archive in der Coronakrise 1,4 Millionen Bücher unbegrenzt zugänglich macht, verklagen es vier große Verlage wegen Verstoßes gegen das Urheberrecht. Sollten die Verlage Recht bekommen, muss das Internet Archive mit einer Strafe von 150.000 US-Dollar pro Buch rechnen. Das könnte das Ende des Archivs bedeuten.
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Förderprogramm für freies Wissen: Wikimedia auf der Suche nach frischem Wind
Schritt für Schritt zum fertigen Konzept. Mit dem neuen Programm "UNLOCK Accelerator" möchte Wikimedia Deutschland fünf neue Ideen für freies Wissen fördern. Förderprogramm für freies Wissen: Wikimedia auf der Suche nach frischem Wind Bei dem Förderprogramm „UNLOCK Accelerator“ können sich derzeit alle bewerben, die eine gute Idee zur Vermittlung von freiem Wissen haben. Wir haben mit der Projektleiterin über ihre Vorstellungen und Ziele gesprochen.
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Neues aus dem Fernsehrat (62): ZDF Terra X baut Angebot frei lizenzierter Erklärvideos aus
Das Kürzel"CC BY 4.0" in der rechten oberen Ecke der Videovorschau verrät, dass diese Terra-X-Clips frei nutzbar sind. Neues aus dem Fernsehrat (62): ZDF Terra X baut Angebot frei lizenzierter Erklärvideos aus Terra X veröffentlicht 50 neue Erklärvideos unter freien Lizenzen, jede Woche sollen sich drei weitere dazugesellen. Freies Wissen kommt damit endlich im Regelbetrieb öffentlich-rechtlicher Medien an.
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Freie Software in der Schule: Mit Linux-Rechnern zur digitalen Nachhaltigkeit
"Wir nehmen Klimaschutz ernst: Wenn wir eine Photovoltaik-Anlage auf dem Dach und eigene Bienenstöcke haben, dann wäre es doch arg unglaubwürdig, wenn wir Wegwerfgeräte anschaffen würden", sagt Felix Schoppe vom Georg-Büchner-Gymnasium bei Hannover. Freie Software in der Schule: Mit Linux-Rechnern zur digitalen Nachhaltigkeit Was der Einsatz von gebrauchten Geräten, freier Software sowie Solarstrom und Bienenstöcken mit der Vermittlung von Werten zu tun hat, hat uns Felix Schoppe vom Georg-Büchner-Gymnasium in Seelze bei Hannover erklärt.
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WirLernenOnline.de: Eine Suchmaschine für freie Bildungsinhalte
In Zeiten von Corona müssen viele Lehrer:innen ihren Unterricht anders gestalten. Freies Material dafür gibt es eine Menge – WirLernenOnline.de sammelt die Angebote und macht sie durchsuchbar. WirLernenOnline.de: Eine Suchmaschine für freie Bildungsinhalte Seit April gibt es die Plattform WirLernenOnline.de, die freie Bildungsmaterialien bereitstellt und Tipps für den digitalen Unterricht gibt. Gegründet von Wikimedia Deutschland mit dem Verein edusharing.net, will das Mitmach-Projekt das Wissen und Können der Community bündeln. Wir haben mit Heike Gleibs gesprochen, die das Projekt für Wikimedia mit leitet.
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Interview : „Wir werden nie 100 Prozent der rechtsextremen Straftaten erfassen“
In Gedenken an den rassistischen Anschlag in Hanau, bei dem am 19. Februar 2020 zehn Personen ermordet wurden. Interview : „Wir werden nie 100 Prozent der rechtsextremen Straftaten erfassen“ Der für die Bekämpfung der Hasskriminalität zuständige Polizist beim Berliner Landeskriminalamt (LKA) erzählt, was aus seiner Perspektive schief läuft bei der Beurteilung von rassistischer und antisemitischer Gewalt.
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Empfehlungen des Strategieprozesses Wikimedia 2030: Wie groß ist der Erneuerungsbedarf bei Wikipedia & Co?
Stilisierte Zeitleiste für die Phasen I, II, und III des Wikimedia-Strategieprozesses Empfehlungen des Strategieprozesses Wikimedia 2030: Wie groß ist der Erneuerungsbedarf bei Wikipedia & Co? Braucht es ein neues globales Leitungsgremium für Wikipedia und ihre Schwester-Communities, etwa nach Vorbild der Vereinten Nationen? Die Einrichtung eines „Global Council“ ist nur einer von unzähligen Vorschlägen des jüngsten Strategieprozesses der Wikimedia Foundation. Ein Interview mit der Projektleiterin Nicole Ebber.
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Digitaler Unterricht in Zeiten von Corona: Es fehlt die direkte Kommunikation
Wo geht`s lang? In der Coronakrise müssen viele Schüler:innen alleine klarkommen. Ihnen fehlt vor allem die Kommunikation – die Länder bauen Infrastruktur für Videokonferenzen aber nur langsam auf. Digitaler Unterricht in Zeiten von Corona: Es fehlt die direkte Kommunikation Lernplattformen gibt es schon lange, die Coronakrise verlangt der Infrastruktur an den Schulen aber mehr ab. Lehrer:innen und Schüler:innen müssen miteinander kommunizieren – am besten funktioniert das, wenn man sich gegenseitig sieht. Wir haben nachgefragt, wo es bereits Videokonferenzsysteme gibt.
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Freie Software in der digitalen Lehre: Ganz nach Bedarf
Digitale Lehre ist keine Eintagsfliege, freie Software sorgt für nachhaltige Entwicklung. Freie Software in der digitalen Lehre: Ganz nach Bedarf Während die meisten Unis komplett auf externe Anbieter wie Zoom oder Microsoft Teams setzen oder einzelne Lizenzen zukaufen, läuft digitale Lehre an der Uni Osnabrück vollständig mit freier Software auf eigenen Systemen. Wie das geht, erklärt Andreas Knaden im Interview.
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Videokonferenzen für Schulen: In Mannheim und Heidelberg kommt das digitale und offene Klassenzimmer
Nicht alle Kinder und Jugendliche haben zuhause die Hardware, die es für digitales Lernen braucht. Videokonferenzen für Schulen: In Mannheim und Heidelberg kommt das digitale und offene Klassenzimmer Die Initiative „Chaos macht Schule“ in Mannheim entwickelt eine Jitsi-Instanz für Schulen in der Region. Wir sprechen mit Steffen Haschler darüber, wie das Projekt entstand und vor welche technischen und finanziellen Schwierigkeiten das digitale Lernen einige Schüler:innen stellt. Dank der schnellen Unterstützung einer Stiftung kann das Projekt rasch weiter entwickelt und skaliert werden.
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Interview: Ulm baut offene Bildungsinfrastruktur für Schulen
Auch mit dem Verschwörerhaus ist Ulm sehr innovativ. Interview: Ulm baut offene Bildungsinfrastruktur für Schulen Die Stadt Ulm baut in Eigeninitiative eine kommunale Videokonferenz-Infrastruktur auf Basis der Open-Source-Lösung Big Blue Button. Wir haben mit Stefan Kaufmann von der Geschäftsstelle „Digitale Agenda“ über die Motivation dahinter, die weiteren Pläne und ihre bisherigen Erfahrungen gesprochen.
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Offene Bildungsinfrastrukturen: Helft mit: Schulen brauchen offene Infrastrukturen
Jahrelang hat sich niemand gekümmert, jetzt sollen Lehrer:innen alles alleine machen. Offene Bildungsinfrastrukturen: Helft mit: Schulen brauchen offene Infrastrukturen Viele Lehrer:innen und Eltern fühlen sich gerade alleingelassen, weil es nicht überall digitale Werkzeuge für den Unterricht gibt. Wir sammeln positive Beispiele, die auf offene und datenschutzfreundliche Alternativen setzen und sich nicht von einzelnen Unternehmen abhängig machen. Dafür brauchen wir eure Hilfe.
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Blackbox Genf: Streit um eine internationale Urheberrechtsreform
Im September trafen sich die WIPO-Mitglieder in Genf. Blackbox Genf: Streit um eine internationale Urheberrechtsreform Der Autor setzt sich für den gemeinnützigen Verein Wikimedia Deutschland auf der internationalen Ebene für freies Wissen und ein offenes Netz ein. Er vertritt die Wikimedia-Bewegung bei der Weltorganisation für geistiges Eigentum (WIPO), wenn über eine Reform des internationalen Urheberrechts gestritten wird. Der erste Teil einer Reihe.
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Bundesgerichtshof: Deutscher Wetterdienst darf keine kostenlosen Wetterberichte per App anbieten
Nicht immer braucht es eine App, um zu sehen, wie das Wetter ist. Bundesgerichtshof: Deutscher Wetterdienst darf keine kostenlosen Wetterberichte per App anbieten Eher wolkig als heiter fiel ein Urteil des Bundesgerichtshofs für den Deutschen Wetterdienst aus: Er darf auch weiterhin nur noch Wetterwarnungen kostenfrei in einer App zur Verfügung stellen. Für alles andere muss die Behörde Geld verlangen – oder Werbung schalten.
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COVID-19: So veranschaulichen Datenjournalist:innen das Coronavirus
Das neuartige Coronavirus eilt um die Welt - und Journalist:innen versuchen es zu erklären. COVID-19: So veranschaulichen Datenjournalist:innen das Coronavirus Datenjournalist:innen brechen die Komplexität des Corona-Virus und seiner Folgen in Grafiken und Karten herunter. Wir haben uns im Netz umgeschaut und präsentieren die spannendsten und hilfreichsten Visualisierungen.