Hab ich schonmal gesagt, dass wir mehr von solchen Animationen brauchen, die in kurzer Zeit visuell komplexe politische, gesellschaftliche und technologische Zusammenhänge schön darstellen können?!
US-Verlage wollen verhindern, dass Bibliotheken Bücher selbst einscannen und dann im Internet verleihen. Vor einem Gericht in New York hatten sie Erfolg gegen die Bibliothek des Internet Archive. Doch die Archivierungsplattform will sich nun wehren.
Das Landgericht Leipzig wirft dem DNS-Anbieter Quad9 vor, als Täter zur Verletzung des Urheberrechts beigetragen zu haben. Dabei übersetzt der Anbieter nur den Namen einer Website in eine IP-Adresse. Gegen das Urteil will sich Quad9 nun vor dem Oberlandesgericht Dresden wehren.
Das Bundesinnenministerium lässt ein satirisches Video bei YouTube sperren. Dagegen wehrt sich der Mutterkonzern Google heute vor dem Berliner Landgericht. Die Künstlergruppe Peng freut sich – und kritisiert beide Seiten.
Nunja, ganz nett, aber hört genau da auf, wo es interessant wird. "They don’t trust you", prima, aber was bedeutet das? Letztendlich muss man doch die Website lesen. Es wird einem nicht mal erklärt, was "threats" sein könnten, sowas wie "virus" oder "no copy protection = no hollywood content" wird nicht erwähnt.
Und formal ist das ein animierter Text, der einem vorgelesen wird.
Ich glaube nicht, dass wir mehr solche Animationen brauchen, sondern welche, die wirklich was erklären und nicht schon nach drei Sätzen über "learn more" auf eine URL verweisen.
Danke für dieses beeindruckende Fundstück.
Es stellt – in der Tat – komplexe Zusammenhänge plastisch aufs Vortrefflichste dar…
Man kann Deinem Aufruf nur zustimmen: mehr davon!
Nunja, ganz nett, aber hört genau da auf, wo es interessant wird. "They don’t trust you", prima, aber was bedeutet das? Letztendlich muss man doch die Website lesen. Es wird einem nicht mal erklärt, was "threats" sein könnten, sowas wie "virus" oder "no copy protection = no hollywood content" wird nicht erwähnt.
Und formal ist das ein animierter Text, der einem vorgelesen wird.
Ich glaube nicht, dass wir mehr solche Animationen brauchen, sondern welche, die wirklich was erklären und nicht schon nach drei Sätzen über "learn more" auf eine URL verweisen.