c3d2
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: Patch gehabt: Die Datenspuren-Konferenz sucht Ideen, um Gesellschaft und Technik zu patchen
Der C3D2 in Dresden organisiert jährlich die Datenspuren. Hier das Logo des Dresdner CCC - spiegelverkehrt. : Patch gehabt: Die Datenspuren-Konferenz sucht Ideen, um Gesellschaft und Technik zu patchen Die Datenspuren in Dresden bieten jedes Jahr Vorträge und Workshops zu Themen rund um Technik und Gesellschaft. Auch in diesem Jahr suchen die Dresdner wieder Beiträge und verraten, was es mit dem aktuellen Motto auf sich hat.
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: Dieses Wochenende: „Datenspuren“ in Dresden
: Dieses Wochenende: „Datenspuren“ in Dresden Am 22. und 23. Oktober finden in Dresden wieder die vom C3D2 organisierten „Datenspuren“ statt: Die „Datenspuren“ sind eine Konferenz, bei der gesellschaftliche Folgen der Informationstechnologie diskutiert werden. Seit 2004 wird die zweitägige Veranstaltung einmal im Jahr vom Chaos Computer Club Dresden organisiert. An einem Wochenende – meist Mitte Oktober – werden die gesellschaftlichen Folgen […]
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: Call for Participation für Datenspuren-Symposium gestartet
: Call for Participation für Datenspuren-Symposium gestartet Am 22. und 23. Oktober 2016 findet das Datenspuren-Symposium in Dresden unter dem Motto „Schwer vernetzt“ statt. Die vom C3D2 organisierte Veranstaltung beschäftigt sich mit Themen wie Datenschutz und IT-Sicherheit: Wir diskutieren und analysieren neue Trends in der IT – und wir wollen mit unseren kritischen Beiträgen sowohl den Gedankenaustausch zwischen Politik, Gesellschaft und Hackerschaft […]
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: Letzte Chance zum Call for Papers für die Datenspuren in Dresden
: Letzte Chance zum Call for Papers für die Datenspuren in Dresden Am 16. August endet die Einreichungsfrist für die Datenspuren, die am 24. und 25. Oktober zum 12. Mal in Dresden stattfinden werden. Die Datenspuren bieten einen Ort, an dem es um den Austausch zu Privatsphäre und Technikfolgenabschätzung geht. Es werden Vorschläge für technische, wissenschaftliche oder künstlerische Beiträge zu den folgenden Themenfeldern gesucht: Cryptowars damals und […]
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: Save the Date und Call for Papers: Datenspuren am 24./25. Oktober in Dresden
: Save the Date und Call for Papers: Datenspuren am 24./25. Oktober in Dresden In Dresden finden dieses Jahr am 24. und 25. Oktober wieder die Datenspuren statt, eine jährliche Veranstaltung des C3D2, die dieses Jahr unter dem Motto „Hackers in the House.“ Die Datenspuren 2015 wollen sich mit der Bedeutung und Definition der (digitalen) Privatsphäre im Zeitalter von Internet of Things und Snowden beschäftigen. Denn unsere Privatsphäre wird […]
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: „rebuild the nets“: Nächstes Wochenende Datenspuren-Konferenz in Dresden
: „rebuild the nets“: Nächstes Wochenende Datenspuren-Konferenz in Dresden Dieses Wochenende, am 13. und 14. September, werden in Dresden zum 11. Mal die Datenspuren stattfinden – ein Symposium des Chaos Computer Club Dresden, das sich seit Jahren in Workshops, Vorträgen und Rahmenprogramm mit Datenschutz und verwandten Themen beschäftigt. In diesem Jahr stehen die “Datenspuren” unter dem Motto “überwacht und zugenäht – rebuild the nets”. […]
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: Call for Papers bis 31. Juli: „Datenspuren“-Symposium sucht eure Beiträge!
: Call for Papers bis 31. Juli: „Datenspuren“-Symposium sucht eure Beiträge! Vom 13. bis 14. September werden in Dresden zum 11. Mal die „Datenspuren“ stattfinden – ein Symposium des Chaos Computer Club Dresden, das sich seit Jahren in Workshops, Vorträgen und Rahmenprogramm mit Datenschutz und verwandten Themen beschäftigt. In diesem Jahr stehen die „Datenspuren“ unter dem Motto „überwacht und zugenäht – rebuild the nets“. Der Call for Papers geht noch bis […]
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: Medienkompetenz, quo vadis? Teil III: Interview zum Projekt „Chaos macht Schule“
: Medienkompetenz, quo vadis? Teil III: Interview zum Projekt „Chaos macht Schule“ Im letzten Beitrag ist deutlich geworden, dass Schulen beginnen, sich mit dem Thema Medienkompetenz auseinander zu setzen und es auf dem Papier oft gar nicht so schlecht aussieht, wenn man sich anschaut, welche Inhalte vermittelt werden sollen. Aber die technische Entwicklung des Internets ist schneller als die Anpassung von Lehrplänen und oftmals sind Lehrer und […]