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Making-Aktivitäten mit Kindern und Jugendlichen. Handbuch zum kreativen digitalen Gestalten

Über Maker-Ideen und Umsetzung für Kinder und Jugendliche informiert das „Making-Aktivitäten mit Kindern und Jugendlichen. Handbuch zum kreativen digitalen Gestalten“. Das Buch steht unter der CC-BY-Lizenz und kann als 248 Seiten langes PDF kostenlos heruntergeladen werden. Die gedruckte Version kostet 39,90, mit einem Kauf unterstützt man den gemeinnützigen Verein BIMS e.

  • Markus Beckedahl
Markus Beckedahl
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Über Maker-Ideen und Umsetzung für Kinder und Jugendliche informiert das „Making-Aktivitäten mit Kindern und Jugendlichen. Handbuch zum kreativen digitalen Gestalten“. Das Buch steht unter der CC-BY-Lizenz und kann als 248 Seiten langes PDF kostenlos heruntergeladen werden. Die gedruckte Version kostet 39,90, mit einem Kauf unterstützt man den gemeinnützigen Verein BIMS e.V.

Da wir zu dem Thema gerne mehr machen würden: Habt Ihr noch weitere Empfehlungen für Tutorials, Handbücher oder Videos, wie man Vorschul- und Grundschulkinder an Digitaltechnik und Elektronik spielend heranführen kann? Dann packt Links gerne in die Kommentare.

Über die Autor:innen

  • Markus Beckedahl
    Markus Beckedahl

    Markus Beckedahl hat schon 2003 in der Ur-Form von netzpolitik.org gebloggt und hat zwischen 2004 bis 2022 die Plattform als Chefredakteur entwickelt. Seit 2024 ist er nicht mehr Teil der Redaktion und schreibt einen Newsletter auf digitalpolitik.de. Kontakt: Mail: markus (ett) netzpolitik.org, Presseanfragen: +49-177-7503541 Er ist auch auf Mastodon, Facebook, Twitter und Instagram zu finden.

    Foto: Darja Preuss

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8 Kommentare zu „Making-Aktivitäten mit Kindern und Jugendlichen. Handbuch zum kreativen digitalen Gestalten“

  1. Hanno Zulla

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    Das von Euch im Artikel empfohlene Buch *ist* bereits eine sehr gute Referenz. Einfach durchblättern, ist wirklich sehr viel handfestes Material.

    Mein persönliches Lieblingsprojekt ist Sonic Pi (aber auch dazu gibt es einen kurzen, einführenden Artikel im Handbuch).

  2. Sebastian Seitz

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    Trifft nicht 100%ig die Zielgruppe, aber die freien Materialien von Medienistik (Tobias Hübner) sind sehr gut: https://medienistik.wordpress.com/freie-materialien/

    Außerdem gibt es auf der Seite http://jugendprogrammiert.weebly.com/ von Nicco Kunzmann (Coder Dojo Potsdam) viele hilfreiche Links zu Ressourcen und Organisationen, die Material anbieten.

    Wer übrigens gerne Events in Berlin für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene organisieren möchte, kann sich bei der Technologiestiftung Berlin kostenfrei Arduinos, Makey Makeys und Raspberry Pis ausleihen: https://www.technologiestiftung-berlin.de/de/top-themen/work/hacking-box/

  3. Frl. Unverständnis

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    Hab mir das Inhaltsverzeichnis angesehen und finde die Themen wirklich gut – leicht erlernbares, aber sehr nützliches Wissen :) Hoffentlich wissen viele Lehrer das zu schätzen … wenn in einer digitalisierten Welt, so zumindest möchte sie sein, nur User leben und vergleichsweise wenige Menschen, die die Welt auch nur ansatzweise begreifen können, haben wir ein Problem der sich bedingungslos um den Finger wickeln lassenden Bürger … noch mehr als jetzt schon.

  4. Paula

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    Das Team von Jugend hackt hat letzte Woche auch das Handbuch Jugend-Hackathons veröffentlicht und beschreibt darin das Konzept hinter den Events.
    Das Ganze gibt es als PDF: https://jugendhackt.github.io/Handbuch-Jugend-Hackathons/appendix/00%20Hanbuch_Jugend-Hackathons.pdf
    Als GitHub Repo: https://github.com/Jugendhackt/Handbuch-Jugend-Hackathons/
    Und GitHub Page: https://jugendhackt.github.io/Handbuch-Jugend-Hackathons/

  5. TomTom

    ,

    Wenn es nicht nur um Making, sondern auch programmieren geht, habe ich vor kurzem IT for Kids entdeckt:

    http://www.it-for-kids.org/downloads

    Die Materialen scheinen auch ganz gut zu sein.

  6. bekr

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    solche basteleien gibt es seit den 70er jahren bei elektor und elv (Fachbeiträge/Elektronikwissen), ist in den letzten 10 jahren allerdings sehr µprocessor-lastig geworden. wenn man ein bisschen sucht, findet man noch die einfachen schaltungen für netzteile, led-beleuchtung, lauflichter mit schieberegister in ttl- oder cmos-technik, verstärker, photovoltaik … und kann sich seinen blinkenden Weihnachtsbaum / Osterhasen selber basteln.

    Im Praxiswissen geht es nur ums Prinzip, wie man die Teile später anordnet, bleibt dem eigenen Spieltrieb überlassen.
    Es finden sich auch viele Seiten im Netz zum Bau von Empfangs- und Richtantennnen („Bat“ etc.)

    [1] https://www.elektormagazine.de/categories/hobby-und-modelbau
    [2] http://www.elv.de/journal
    [3] http://www.heise.de/netze/artikel/Die-0-Euro-Antenne-223704.html
    [4] http://wiki.freifunk-potsdam.de/Antennen_bauen

  7. Irina

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    Sind kreativ und digital nicht Gegensätze?

  8. SUSI

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    Hm, braucht es wirklich einen BIMS Stein um die Hornhaut der Weiter Bildung am Wachsen zu hindern?
    Gibt es nicht schon zahlreiche kompetente Menschen in anderen Vereinigungen?
    Ich verliere als Leserin langsam den Überblick über die Bildungsangebote generell und auch über die beteiligten sozialen Netzwerke und Seiten.
    Es ist wirklich sehr schwer hier noch in der virtuellen Realität den Überblick zu behalten.
    In der Realität ist dies ja auch schon nicht mehr möglich, aber virtuell nun auch?
    Lieben Gruß SUSI

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