Ausschuss Bildung Entwicklung und Technologiefolgenabschätzung
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: Thesenpapier attestiert Social Bots weitreichendes Gefahrenpotential
Social Bots birgen ein großes Gefahrenpotential.<br /> Foto: <a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/">CC BY-NC 2.0</a> via flickr/<a href="https://www.flickr.com/photos/debagel/8342320388">Daniel Bagel</a> : Thesenpapier attestiert Social Bots weitreichendes Gefahrenpotential Bisher fehlt den Diskussionen um Social Bots die wissenschaftliche Grundlage. Ein Thesenpapier des Büros für Technikfolgen-Abschätzung könnte die Debatte nun auf eine wissenschaftliche Grundlage stellen.
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: Anhörung: Digitale Bildung und Medienkompetenz
Quelle: Bundesarchiv. Fotograf: Jan-Peter Kasper : Anhörung: Digitale Bildung und Medienkompetenz Mittwoch früh hat der Bundestags-Ausschuss für Bildung, Forschung und Technologiefolgenabschätzung getagt. Unter der Vorsitzenden Patricia Lips von der CDU/CSU fand eine öffentliche Fachanhörung statt. Die Haltung der Bundesregierung zum Thema „Digitales Lernen“, über die wir im März berichtet hatten, sollte in diesem Antrag (pdf) konkreter werden. Um jedoch ein völlig überraschendes Ergebnis vorauszuschicken: Alle eingeladenen […]