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Deutschlandradio Kultur hat die Tage über „Sturm auf den Elfenbeinturm – Wie iPad, YouTube und das Internet die Wissenschaft verändern“ berichtet: Seminare in sozialen Netzwerken, multimediale Schulbücher, iTunes als virtuelle Universität: Das Wissensmonopol durch Schulen und Hochschulen hat 1000 Jahre nach Gründung der ersten Universität Risse bekommen.
Deutschlandradio Kultur hat die Tage über „Sturm auf den Elfenbeinturm – Wie iPad, YouTube und das Internet die Wissenschaft verändern“ berichtet:
Seminare in sozialen Netzwerken, multimediale Schulbücher, iTunes als virtuelle Universität: Das Wissensmonopol durch Schulen und Hochschulen hat 1000 Jahre nach Gründung der ersten Universität Risse bekommen. Wie verändern sich Wissenschaft und Bildung im digitalen Zeitalter?
(via)
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Schade, dass der Beitrag so kurz ist. Das Thema ist wirklich spannend.
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In der Sendung war dem Thema gewidmet, wie Social Media und Internet die Wissenschaft veraendert haben. Meiner Meinung nach kan mann diese Frage auch in einer breiteren Perspektive betrachten: Social Media haben unser Leben ganz durcheinander gebracht, und uns auch zu bestimmten Entscheidungen gezwungen.
In meinem untenstehenden Artikel finden Sie und Ihre Leser einige Gedanken zum Thema: wie Social Media und Internet unsere Hochschulen und Universitaeten (die wie bekannt Wiege der modernen Wissenschaft sind) veraendert haben und weiter veraenderen werden.
http://www.fransvanderreep.com/2012/05/28/internet-im-hochschulsystem-erster-teil/
Gruss
Prof. Frans van der Reep
Fachhochschule INholland Niederlande
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